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【台灣醒報記者楊蕓台留學代辦推薦北報導】面對十二年國MBA留學代辦教國文課綱的文言文比英國留學例可能調降至30%，美國留學身處教學現場第一線的美國MBA老師大多無法接受，前條件式入學中山女高、北一女國文條件式入學老師段心儀痛批，教育加拿大留學部根本無視教師準備教美國留學代辦材的努力，也預設學生美國中學沒有能力學好文言文；美國名校代辦全國幼教家長聯合總會英國遊學會長蘇祐晟也質疑課審美國遊學會成員的正當性，認為加拿大遊學無法如實反映老師意見遊學代辦。「國文老師徹底被激遊學打工怒了。」段心儀表示，紐西蘭遊學為了讓學生能充分理解澳洲遊學文言文，許多國文老師愛爾蘭遊學都會自發性組成跨校、紐約遊學甚至跨科的共同備課小倫敦遊學組，蒐集各方資料、交美國留學流教學方法，如今教育英國留學部打算調整文言文比例加拿大留學，甚至連選文都大肆改留學代辦推薦版，「老師們這幾年的MBA留學代辦努力不是都白費了？」英國留學蘇祐晟也批評由網路票美國留學選選文太過草率，他說美國MBA，既然課綱強調適性學條件式入學習，就要給老師彈性選條件式入學擇教材的空間。段心儀加拿大留學補充說，篇數已經比以美國留學代辦前少了，而網路推薦1美國中學0篇選文中，還有6篇美國名校代辦是大家不熟悉的古文，英國遊學而像「出師表」、「師美國遊學說」、「蘭亭集序」等加拿大遊學經典古文卻都被刪除，遊學代辦這也讓第一線老師無法遊學打工接受。段心儀說，教育紐西蘭遊學部不能預設學生學不了澳洲遊學文言文，就用降低比例愛爾蘭遊學的方式「不讓他們學」紐約遊學。十二年國教上路後，倫敦遊學如何讓學生國文程度不美國留學要持續低落，是老師的英國留學責任，且「真正有權力加拿大留學決定有沒有能力學的是留學代辦推薦學生，不是官員。」她MBA留學代辦說，若學生沒有能力讀英國留學，不是直接把教材砍掉美國留學不要教，而是老師要思美國MBA考如何調整教學方法，條件式入學讓學生真正吸收。「一條件式入學個負責任的老師，每年加拿大留學教的東西都會不一樣。美國留學代辦」段心儀分享自己的教美國中學學方式說，最重要的是美國名校代辦「因材施教」。以文言英國遊學文為例，除了要考量學美國遊學生的能力基礎與背景，加拿大遊學還有教學時的時空環境遊學代辦，也可以試著融合社會遊學打工議題。她說，先引起興紐西蘭遊學趣，學生會發現文言文澳洲遊學並沒有距離那麼遙遠，愛爾蘭遊學「教學其實也是一種藝紐約遊學術。」倫敦遊學